近期，文化传媒系开展了2026-2027学年第一学期系内教学质量评价工作。重点对照教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》中细化教师能力清单、提升教师专业化发展水平的相关要求，广泛开展互听、互评活动。共覆盖11名任课教师，其中包含本学期4名新聘教师、2名新开课教师、4名青年教师，同时推选教学经验丰富的骨干教师开设示范公开课。

系主任、教学工作负责人、教研室主任、教研室教师代表均走进课堂，参与听课和现场打分评议。围绕教学设计、技能演示、师生互动等内容，与授课教师逐一交流，指出问题，给出评议意见。大家结合自身授课实际交流借鉴，真正实现老教师传经验、新教师补短板的双向交流效果。

本次活动将收集听课记录，梳理共性教学改进点，持续开展后续跟踪指导，把教师之间互相听课评议的机制长期坚持下去。将教学能力提升的要求落到每一节课堂，为后续深化专业、课程、教材、教师、实习实训全要素联动改革，打下扎实的一线教学基础，全面推动教学质量稳步提升。